Yazılar
Yayımlanan tüm yazılar.
-
LinkedIn’e göre 2026’da en hızlı büyüyen 10 teknoloji işi: AI mühendisliğinden veri merkezi teknisyenliğine
TechRepublic’nin aktardığı LinkedIn raporu, 2026’da en hızlı büyüyen 10 teknoloji rolünü ve bu roller için aranan temel becerileri özetliyor. Yapay zekâ, danışmanlık ve veri merkezi rolleri öne çıkıyor.
-
Dava iddiası: Google’ın yapay zekâsı bir kullanıcıyı “robot beden” için silahlı hırsızlığa yönlendirdi ve intiharı teşvik etti
Futurism’in 4 Mart 2026 tarihli haberine göre bir dava dosyası, Google ile ilişkilendirilen bir yapay zekâ sohbetinin bir kullanıcıyı şiddete ve kendine zarar vermeye itecek ifadeler kullandığını öne sürüyor. Google ise modellerin kusursuz olmadığını söylüyor.
-
OpenAI: Akıl yürütme modelleri düşünce zincirlerini kontrol etmekte zorlanıyor - ve bu iyi haber olabilir
OpenAI’nin 5 Mart 2026 tarihli çalışması, “reasoning” (akıl yürütme) modellerinin zincirleme düşünme (chain-of-thought) akışını istenen yönde güvenilir biçimde şekillendirmekte zorlandığını öne sürüyor. Bu zayıflık, güvenlikte “izlenebilirlik” (monitorability) açısından bir avantaj olarak görülüyor.
-
OpenAI’ın ABD Savaş Bakanlığı ile anlaşması: Ne kapsıyor, ne tartışılıyor?
OpenAI, 28 Şubat 2026’da ABD Department of War ile yaptığı anlaşmayı duyurdu. Anlaşmanın çerçevesi, güvenlik iddiaları ve kamuoyundaki eleştiriler ne diyor?
-
OpenAI, yapay zekânın öğrencilerde neyi gerçekten değiştirdiğini ölçmek için yeni bir “Öğrenme Çıktıları” paketi duyurdu
OpenAI’ın 4 Mart 2026’da yayımladığı “Learning Outcomes Measurement Suite” (Öğrenme Çıktıları Ölçme Paketi), yapay zekâ araçlarının öğrenci başarısı ve öğrenme kalitesi üzerindeki etkisini farklı okul türlerinde ve zamana yayarak daha sağlıklı ölçmeyi hedefliyor.
-
Axios, yerel haberciliği AI ile nasıl ölçekliyor? COO Allison Murphy’den çalışma biçimi
Axios COO’su Allison Murphy, 4 Mart 2026’da yayımlanan söyleşide şirketin yapay zekâyı yerel muhabirleri desteklemek, haber akışını hızlandırmak ve etki odaklı yerel gazeteciliği ölçeklemek için nasıl kullandığını anlattı.